Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

Teknologi Pendidikan itu mempelajari tentang bagaimana kita membuat sebuah proses pembelajaran/pelatihan dengan cara yg efektif dan menyenangkan, pastinya dibantu dengan teknologi canggih di bagian media cetak dan digital. Kita belajar dari perancangan sampai evaluasinya. Dan..... GAADA Matematika, hahaha itu kan yg kalian cari? :))

Saya memilih jurusan ini karena saya ingin terjun ke dunia pendidikan. Saya ingin membuat belajar lebih menyenangan tanpa harus menguras waktu sehingga siswa tidak bosan saat belajar.

Pengembangan Media Pembelajaran,Desain Media Pembelajaran

Teknologi Infomasi dan Komunikasi;Biologi

Tugas aku seru2 banget! Mulai dari merancang kurikulum, bikin produk media pembelajaran, bikin pelatihan, observasi ke tempat bisnis, ke TV dan radio (kemarin aku ke NET dan Prambors), dan ke sekolah pastinya. Ujiannya juga ga susah, malah enak kebanyakan disuruh ngerjain di rumah hahaha. Paling beratnya pas disuruh bikin produk ajaaa

Teknologi Pendidikan

Semester 1

Peluang karir yg paling besar itu di pengembang kurikulum, dan pengembang media pembelajaran. Kalo yg teknologi kinerja itu masih banyak yg belum 'ngeh' betapa pentingnya lulusan TP di perusahaannya untuk jadi HRD atau trainer. Tapi udah mulai ada yg nyari kok.

Kalo di perusahaan bsa jadi HRD atau Trainer. Alumni kami banysk jadi HRD, dan itu bukan ranahnya psikologi, salah itu. Terus kalo Trainer juga banyak, di Garuda Indonesia. Terus bisa juga jd pengembang kurikulum, nah ini nih yg suka dibuka posisinya di PNS, di sekolah TK sampai Akpol dllnya juga perlu banget nih pengembang kurikulum. Terus yang gak kalah penting lagi ialah Pengembang Media Pembelajaran. Kamu tau Ruangguru kan? Nah kita bikin tuh video2nya kayak gitu, atau yg sederhana bisa bikin flashcard untuk anak2. Alumni kami mencar, ada yg jadi atasan MNC TV, Metro TV, Abuba Steak dll..

-Memahami dan mengolah informasi berupa kata-kata (termasuk memahami bacaan, mengungkapkan ide lewat tulisan dan ucapan) -Memahami informasi berupa angka, menggunakan logika matematika, dan menerapkan operasi hitung untuk menyelesaikan masalah -Membayangkan ruang dan bentuk-bentuk tiga dimensi -Kreatifitas -Kemampuan memilah informasi ke dalam kategori tertentu